¡El taller de “puentes y muros” fue todo un éxito!

El 24 de septiembre más de cien estudiantes y empleados de IWU se juntaron con otros miembros de la comunidad para aprender sobre las clases que forman parte del conjunto de clases “puentes y muros” y para formular y compartir ideas efectivas para mejorar la calidad de vida en nuestra comunidad. Muchas clases de español, Span 203, Span 240, Span 280 y Span 314 participaron en este taller interactivo.

Rachel (Dziallo) Stalcup (’01) se dirige a la clase de 2014 en el banquete fin de curso

La semana pasada nos despedimos de otro grupo maravilloso de estudiantes de Hispanic Studies que se gradúan el 4 de mayo 2014. Este es un powerpoint con las imágenes del día:

También la estudiante graduada, Rachel (Dziallo) Stalcup (’01) dío una ponencia estupenda al grupo. Para leerlo, haz clic aquí: Rachel Stalcup se dirige a la clase de 2014.

Varios estudiantes presentan sus proyectos de investigación en el congreso John Wesley Powell

El sábado pasado (el 11 de abril 2014) varios estudiantes de Hispanic Studies presentaron sus proyectos de investigación. Muchos presentaron sobre diversos asuntos lingüísticos y otra de cuestiones de cuidados de salud en Illinois y en Cataluña.

Nathan D. (’15) presenta una comparación entre el castellano y el catalá.
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Aubrey H. (’14) presenta sobre el uso de inglés y español en el ambiente profesional para una hispanohablante.
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Jenny B. (’14) compara los sistemas de salud en Illinois y en Cataluña.
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Thalia Novoa (‘16) y Huyen Nguyen (’17) ganan la beca Luis Leal

Thalia Novoa (‘16) y Huyen Nguyen (’17) son las primeras estudiantes que reciben la beca Luis Leal para estudiar en el extranjero durante un semestre en el año académico 14-15. Thalia va a estudiar en Ecuador y Huyen en Barcelona. Para más noticias sigue el artículo “Students Receive Inaugural Hispanic Studies Scholarship.”

Luis Leal Scholarship