En la clase de SPAN102, los estudiantes hicieron teatro de títeres para practicar contando historias cortas, como fábulas o cuentos originales. El objetivo principal de esta actividad es de practicar la buena pronunciación de las palabras y tratar (por primera vez) expresar acontecimientos e ideas originales en español. Vamos a mostrar estos videos a los chicos de Bent Elementary el 1 de noviembre.
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Visitas a restaurantes locales – Fall 2010 (video)
Por la segunda vez, estudiantes en mi clase de SPAN201 han visitado a restaurantes locales y filmado sus experiencias en español.
GRUPO UNO:
GRUPO DOS:
GRUPO TRES:
GRUPO CUATRO:
Entrenamiento para tutores de idiomas
Incluyo aquí el texto que utilizo en mi curso de moodle para entrenar a nuestros tutores de español. Tal vez les sirva a otras universidades que tienen programas parecidos al nuestro. El programa “¡Háblame!” de nuestro departamento requiere que todos los estudiantes de SPAN201 visiten a un tutor una vez por semana para conversar por 15 a 20 minutos en español. Este programa facilita que los estudiantes conozcan a nuestro centro de idiomas y utilicen el recurso para sus tareas de escritura y preparación para los exámenes. Felizmente, estudiantes de SPAN102 también se están aprovechando de este recurso universitario para su aprendizaje de español.
Spanish JEOPARDY! Championship
Join the Spanish 201 students for the Spanish JEOPARDY Championship tomorrow in the Turfler room (Memorial Center) at 5pm! The winning team will take 8 Championship T-Shirts, now on display in the Language Resource Center. See you there!
Hispanic Studies TechLunches
En nuestro departamento nos hemos juntado tres veces este semestre para hablar sobre tres tecnologías. Puedes ver los archivos de esas presentaciones aquí:
http://www.iwu.edu/~lrc/TechLunch/
In our department we met three times this semester to talk about three technologies. You can see the archive of those presentations here: