La última semana de septiembre la clase Span 201 de la prof. Nadeau hizo una excursión a la exposición ¡Fiesta! en el museo de historia de McLean County. Aprendimos sobre las artes populares de México viendo más de 200 piezas de distintos estados de México. ¡Nos encantó la visita!
Aquí vemos a los estudiantes en clase muy contentos después de la visita.
El 15 de abril 7 estudiantes de IWU corrieron en la 34ª cursa Corte Inglés en Barcelona. Corrieron por toda la ciudad e incluso subieron a Montjüic. ¡Felicidades a Scott, Paige, Katie, Stephanie, Abby, Kelsey y Kate!
Scott M., Paige B. y Katie R. antes de comenzar.
Abby M., Kate H., Kelsey Q. y Stephanie B. están listas.
Más de 60.000 personas participaron en la carrera.
¡Paige B. y Katie R. están super contentas; casi están en la meta!
Stephanie B. y Abby M. van muy bien y sólo les quedan 2 kilómetros.
Este año se gradúan 18 estudiantes de IWU con una carrera en español. Lo celebramos con una comida especial y una charla de Betsy (Pollard) Sostak (’00) que habló sobre la educación bilingüe de dos vías.
¡Enhorabuena a todos!
Cuando leímos la novela, La plaza del diamante de Mercè Rodoreda que trata de la vida de Natalia durante y después de la guerra civil española, visitamos un refugio. Fue impresionante estar allí y sentir de cerca lo que experimentaban los barcelonenses durante este periodo.
¡Gracias a Hannah S. por las fotos!
Después de cuatro semanas de clase, los estudiantes de la clase de la profesroa Ferradáns, “Medical Spanish and Cultural Competency for Health Care” exploran diferentes juegos de palabras para aprender vocabulario.
1. El tradicional bingo que nunca falla y siempre es divertido
2. El favorito matamoscas en diferentes versiones pero siempre con un fuerte “toque de palabra”:
3. Con esta versión electrónica incluso la profesora aprendió los diferentes nombres de los movimientos de manos y piernas.
Reto : ¿Puedes describir con palabras un movimiento de pronación de las manos?
