Estudiantes de varias clases presentaron sus investigaciones en el piso principal de la biblioteca Ames.
Entre ellos, Lindsey Peters (’21 y con especialidad en español y estudios medioambientales), presentó un estudio etnográfico de ritos masculinos y leones en la África oriental.
Veroncia Torres (’19, a la izqquierda) presentó sobre la presencia de las latinas en la política a nivel federal y estatal. Ella misma espera postularse para un puesto político en el futuro.
También presentó Max Crowninshield (’20 y estudiante en Span 201) sobre 4 pioneras africano-americanas en el campo de la educación.
Otra clase de Span 201 visitó la casa multicultural para ver el altar del día de los muertos y también aprovechar el momento para ver el mural “La luchas de colores” de Lucy Sánchez (’17)
Este otoño el profesor Arturo García contribuyó un artículo sobre el día de los muertos en “Room for Debate” del New York Times. Su artículo, “In Mexico, Death Is a Soulful, Family Affair,” trata de las costumbres y tradiciones que se celebran en México. Para leerlo, haz clic en el título del artículo.
También en campus, su clase, “Span 201 Intermediate Spanish,” junto con las otras secciones de la misma clase, crearon un altar para celebrar la fiesta.
La última semana de septiembre la clase Span 201 de la prof. Nadeau hizo una excursión a la exposición ¡Fiesta! en el museo de historia de McLean County. Aprendimos sobre las artes populares de México viendo más de 200 piezas de distintos estados de México. ¡Nos encantó la visita!
Aquí vemos a los estudiantes en clase muy contentos después de la visita.
Las clases de Span 201 de la profesora Marinelly Castillo hicieron investigación sobre la festividad del “Día de los muertos” en México y construyeron un altar para celebrarlo. Incluyeron a amigos fallecidos y a gente famosa. También hicieron presentaciones en clase compartiendo historias con sus compañeros.
