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Actividades de Hispanic Studies durante el otoño: octubre

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En el mes de octubre seguíamos igual de ocupados y con actividades de la uni y de la comunidad, de clases y de grupos estudiantiles.

1. Span 201
Los estudiantes de Span 201 colocaron sus carteles sobre el medio ambiente en el pasillo entre el DugOut y Sodexo. Así muchos estudiantes pudieron disfrutar de sus investigaciones.

2. Immigration Project
Este año gente de la comunidad se reunió en una comida de recaudar fondos para el “Immigration Project”, una agencia sin ánimo de lucro que apoya a los inmigrantes con asuntos legales en IL (sur de Chicago) y otros estados vecinos. Este año hablaron varios graduados de IWU como David Hirst (’80), miembro de la junta directiva, y Sharon Chung (’00), representativa del distrito 91 en el estado de IL. Varios profesores y administradores de IWU asistieron al evento.

David Hirsch (’80)

Sharon Chung (’00)

3. Las fiestas de Homecoming
¡Qué bien lo pasamos en Homecoming este año! Celebramos el primer año del centro de humanidades con una mesa que incluía trabajos de la clase de Don Quijote y lo que hacen los tutores en el LRC. Allí nos encontramos con Betty Hornbrook que trabajó como la empleada administrativa del dpto durante años. ¡Qué alegría volver a verle! Y resulta que su nieto, Gavin Anderson (’26), ahora es tutor de japonés en el LRC.

Anusha Rainey (’26) habla con Alexis Hernandez (’25)

Carmela Ferradáns (izqda.) y Carolyn Nadeau (drcha.) con Betty Hornbrook (en el centro)

Joanne Diaz, Cristina Almeida, Abby mann, Carolyn Nadeau, Tommy Titan, Cristina Chagolla (’27) y Alexis Hernandez (’25)

También celebramos el premio de “Outstanding Young Alumni” que recibió Natalie Lalagos (’12). Ella se especializó en los estudios hispánicos (e inglés) y se dedicó a enseñar español varios años. En Hawái creó un programa de traducción que se llama “Transformative Translations,” que provee oportunidades para estudiantes de instituto a tomar clases universitarias en traducción y hacer pasantías como traductores. Después de 5 años, el programa ahora funciona en cuatro institutos en Hawái. ¡Felicidades, Natalie!

En la fiesta de “tailgating” nos encontramos con varios estudiantes graduados como Jena (Hudson) Weimholt (’05) (izqda), Val (Lambrecht) Corwin (’05) (2ª a la izqda), y Jerry Watkins (’09) (a la drcha). ¡Fue increíble saber de ellos después de varios años!

4. Reunión de los de “Discover Ecuador: A Journey of Language and Culture”
Después de muchas semanas, por fin el grupo de la clase de mayo que viajó a Ecuador (Span 201, Span 203 y Span 305), encontramos tiempo para reunirnos y cenar juntos. Comimos comida ecuatoriana, como llapingachos, empanadas y maduros asados y tb. estadounidense. Pero más importante pudimos volver a vernos, a ver qué tal todos y compartir recuerdos del viaje y la experiencia increíble que experimentamos juntos en Ecuador en mayo.

Más tarde, durante la semana de educación internacional en noviembre, Keegan Frashier (’27) dio una charla sobre sus experiencias en el país.

Eventos, Fuera de clase, Premios

La comida fin de año para celebrar a nuestro graduados

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Justo antes de terminar el semestre, el dpto. de World Languages, Literatures and Cultures, organizó una gran celebración para nuestros queridos seniors. Nos juntamos para una comida en la sala Joslin. La profa. Dixon fue nuestra querida anfitriona. Hubo varios reconocimientos incluyendo a MaryBeth Thommes como “outstanding senior”. Alexis Aranda-Hernández fue galardonado con el premio poligloto por sus estudios excepcionales tanto en español como en japonés y Nathalie Romero recibió el premio Technos por sus logros en el campo de estudios internacional y globales. Vamos a echar mucho de menos a todos los seniors! ¡Felicidades a cada uno!

La profa. Dixon da una calorosa bienvenida a todos.

El presidente Zenger (en primer plano) y el Provost Marvin (al fondo con corbata roja) celebraron con nosotros.

La profa. Almeida reflexiona sobre el trabajo sobresaliente de los tutores en el “Language Resource Center”.


MaryBeth Thommes (con la profa. Nadeau) recibe el premio de “outstanding senior”.

Nathalie Romero (con el prof. Munro) recibe el premio Technos.

Alexis Aranda-Hernández (con la profa. Ferradáns) recibe el premio polígloto.

El presidente Zenger cierra el evento con sabias palabras para los graduados.

Estudiantes graduados, Eventos, Premios

Celebramos fin de año con los que se gradúan

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Esta semana hubo una gran celebración para nuestros queridos seniors. Nos juntamos para una comida en la sala Joslin y los estudiantes hablaron de sus experiencias aquí en IWU y en el programa. También compartieron sus futuros planes. Emma Sempsrott fue reconocida con el premio de estudiante excepcional. ¡Os vamos a echar mucho de menos! ¡Felicidades a todes!

 

En las noticias, Premios

IWU recibe beca federal para aumentar la enseñanza internacional en campus

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Estamos encantados de anunciar que un equipo de IWU liderado por la profa. Carmela Ferradáns, profesora de español y jefa del programa de Estudios Internacionales y Globales (IGS), ha recibido una beca de casi $300,000 por dos años (2023-2025) de Estudios Internacionales de Pregrado y Lenguas Extranjeras (UISFL) a través del Programa Internacional y de Idiomas Extranjeros en el Departamento de Educación de Estados Unidos.

La subvención de la UISFL titulada “Building Capacity to Increase Global Engagement across the Curriculum” avanza la misión de la Universidad de preparar a los estudiantes para vivir y trabajar como ciudadanos responsables en una sociedad globalizada. Los cuatro objetivos principales son:

(1) Establecer un programa de Global Engagement Fellows en IWU con una Insignia Digital de Global Engagement;

(2) Desarrollar experiencias de alto impacto con enfoque global para los estudiantes de IWU, como pasantías con un enfoque global y experiencias de estudios en el extranjero a corto plazo (viajes de una y tres semanas);

(3) Incrementar la competencia intercultural del profesorado con talleres sobre comunicación intercultural y subvenciones para el desarrollo curricular con un enfoque global; y

(4) Mejorar las especialidades menores (minors) de Estudios Hispánicos existentes para futuras profesiones de negocios, enfermería y otras profesiones relacionadas a estos dos campos, incorporando actividades adicionales relacionadas con sus disciplinas.

Este otoño ha habido talleres para profesores con interés en organizar clases al extranjero y una charla sobre la competencia intercultural que dio Gabriel Guillén con el fin de aumentar este conocimiento en las aulas.

Planes para primavera incluyen algunos cursillos intensivos que profesores ya están planeando  (de una semana durante las vacaciones de primavera y de tres semanas durante el mes de mayo).

También IWU recibirá una académica en residencia entre el 7-10 febrero, 2024. La humanitaria medioambiental, Barbara Galindo, estará en campus. Durante su estancia conocerá a profesores y estudiantes, visitará clases y también dará una clase magistral sobre asuntos de minería en Latinoamérica.

Para más información, lee este artículo  (está en inglés).  Y para preguntas o más información, ponte en contacto con la profa. Ferradáns (cferrada@iwu.edu).

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A Cristina Almeida Vélez le otorgan el premio de excelencia en la enseñanza en IWU

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Para comenzar bien el año, la profa. Almeida Vélez recibió el merecido reconocimiento del premio de excelencia en la enseñanza. La decana Kerr notó sus innovaciones y dedicación a nuestros estudiantes. ¡Felicidades, Cristina!

Aquí está Cristina (con el premio) con las amigas del programa de Hispanic Studies: la profa. Ferradáns, la profa. Nadeau y la profa. Dixon (de izqda a dcha.)