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El sesquicentenario del discurso de Gettysburg de Abraham Lincoln

Hoy las clases de Span 280, “Reading and Writing Culture,” y de Span 240 “Spanish for Social Justice,” rinden homenaje a Abraham Lincoln en este sesquicentenario de su discurso inspirador el “Gettysburg Address.” Las clases se pusieron delante de la campana de Hedding en el centro de la univdersidad para recitar su discurso tanto en inglés como en español.

Gettysburg address

La última parte del discurso de Gettysburg

Gettysburg address Span 240

El discurso completo recitado por Span 240

Visita a la clase Span 403: History of the Spanish Language

El prof. Schmeiser de Illinois State University visitó la clase Span 403 y dio una plática sobre la evolución de varios pronombres del latín para explicar la presencia de ‘vos’, ‘nosotros’, ‘vosotros’ y ‘usted’. Estos pronombres no siguieron el mismo desarrollo de los pronombres de las otras lenguas romances y evidencian la distincción del español.

BenSchmeiser

Erin Bradley (’10) vuelve a charlar con los estudiantes de la clase de justicia social

Erin Bradley compartió con la clase “Spanish for Social Justice” iniciativas educativas en Chicago que sirven a jóvenes que no han tenido éxito en el sistema educativo tradicional. Erin sacó su maestría en la administración de servicios sociales de la universidad de Chicago y ahora es consejera de adolescentes en YOUMedia, centros de enseñanza en 5 bibliotecas de Chicago que inspiran colaboración y creatividad y facilitan conexiones entre jóvenes, mentores e instituciones. Erin comentó a la clase que lo que aprendió en IWU, sobretodo su capacidad de hablar español y de escribir bien, le ha servido mucho no sólo en su carrera sino en otros aspectos de su vida también.

Erin B.

El fotógrafo Jason Reblando presenta una charla sobre el arte del retrato

Las tres secciones de la clase “Span 280: Reading and Writing culture,” se juntaron la semana pasada para escuchar una charla del fotógrafo, Jason Reblando.

JasonReblando
(foto de la página de estudios graduados de Columbia College, Chicago)

Durante 50 minutos nos presentó sobre los papeles del fotógrafo, del sujeto y del espectador en la creación y recepción de una foto. Luego participamos en un taller identificando aspectos de interés en retratos que llevamos a la sesión. Más tarde los estudiantes comentaron cuánto aprendieron del arte del retrato y que ahora los ven de manera más sofisticada.

Para saber más de la fotografía del señor Reblando, visita su página: Jason Reblando.

El camino a la ciudadanía

En “Span 240: Spanish for Social Justice” Sonny Garcia y Sandra Rosales, dos organizadores de la IPA (Illinois People’s Action) fueron a la clase a hablar sobre sus experiencias para promover cambios positivos en el sistema de inmigración en USA. Hablaron sobre acciones directas en las que participaron en Chicago, en Washington D.C. y ahora, el 4-5 oct, en una marcha de Decatur a Taylorville, IL para apoyar el camino a la ciudadanía. Todos aprendimos mucho de su charla y vimos enlaces directos entre lo que está pasando a nivel nacional y lo que pasa en nuestra comunidad. ¡Fue una charla reveladora! ¡Gracias por venir, Sonny y Sandra!

Sonny y Sandra

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