En la clase de “Span 308: Introducción a la literatura,” los estudiantes presentaron una gran variedad de interpretaciones creativas: interpretaciones de música, videos, collages, pinturas, de todo. Aquí se ven algunos ejemplos:
Brandon C. escribió y tocó una canción inspirada en el soneto “Mientras por competir con tu cabello” de Luis de Góngora.
En este video, Trevor S. interpreta el poema XX de Pablo Neruda… con la ayuda del pato Donald.
Esta semana la clase, “Span 408: El legado cultural de Don Quijote,” se reunió en casa de la profa. Nadeau para probar platos del s. XVII. Igual el plato más interesante de la noche fue el del venado. Al final, este plato salió como un estofado con la carne del ciervo y algunos garbanzo, albaricoque y nueces. ¡La salsa fue riquísima! y todo se sirvió encima de lonchas del pan candeal. Pasamos la noche charlando de la universidad y temas actuales sobre la educación entre otras cosas. Y, como en la venta del Quijote, cada estudiante llegó a la mesa con una historia de amor para compartir con todos. 🙂
Esta semana el poeta y activista, Spencer Reece, vino a campus a compartir con la comunidad sus poemas y también la película, “Voices Beyond the Wall: Twelve Love Poems from the Murder Capital of the World,” obra que trata de sus 5 años en un orfanato para niñas en Honduras. También participaron las profesoras Sánchez y Ferradáns (en la foto abajo) al leer algunos de los poemas en español mientras Spencer los leía en su traducción.
Este año había casi 200 personas que acudieron al gran almuerzo del Immigration Project, entre ellos una mesa de estudiantes, profesores y administradores de IWU. Aprendimos de todo el buen trabajo que ha realizado la agencia este año y celebramos las buenas obras de la “heroe” del año, Marcia Brown-Medina de Kankakee.
