Las primeras semanas de la clase de cultura y civilización latinoamericana, la clase estudió geografía hispanoamericana, culturas precolombinas y la conquista. Como proyecto creativo los estudiantes tenían que preparar un collage con materiales que el prof. Valverde llevó a la clase (libros, revistas, almanaques, estampillas) u otros que quisieran usar. La idea era yuxtaponer imágenes y jugar con el concepto de palimpsesto. Después, tenían un par de minutos para presentarlo a la clase y explicar su significado. Finalmente, todos votaron por su collage favorito (no podían votar por el de ellos mismos). Las ganadoras fueron Gabby Barnas, Amy Gourley y Sabrina Fagué cuyas obras se ven abajo.
¡Vengan!, ¡vengan todos! al barrio fiesta este 15 de febrero en Hansen. Habrá música, baile y comida de México, Guatemala, Costa Rica y la República Dominicana. Como siempre los estudiantes del grupo, “SALSA,” serán los anfitriones.
Para comenzar el nuevo semestre y el nuevo año, los estudiantes de las humanidades organizaron un congreso dedicado al estudio de las humanidades: “Muse: An Undergraduate Humanities+ Conference.” Estudiantes de varias universidades llegaron a campus a presentar trabajos de investigación y proyectos creativos. ¡Fue un día muy positivo y con buenos intercambios que celebraban las humanidades!
Entre los que presentaron, estaba Vi Kakares (’20) (vista abajo) que leyó un capítulo de la novela que está escribiendo. Es una obra de ficción inspirada en la vida de personas que conoció cuando estudiaba en Sevilla el año pasado.
La sesión de preguntas/respuestas en uno de los paneles, Kayley Rettberg (’23) fue la moderadora.
Este año se organizó una serie de talleres para reflexionar sobre las hazañas de MLK. Se empezó el día repasando carteles que formaban parte de la galería de “paz y justicia.” Luego dio el discurso plenario la profa. Dixon-Montgomery, “”Fulfilling the Legacy of Dr. Martin Luther King, Jr: The Intentionality of Education and Diversity.” Para más información, lee el artículo del Pantagraphaquí.
Después asistimos a varios talleres entre las posibilidades fue la de “The Latinx Experience in the Classroom and on Campus.” Veronica Torres-Luna (‘19, en la imagen abajo), que ahora es “Outreach Coordinator for the Office of Diversity and Inclusion,” y Melissa Ramirez (’14). Hablaron sobre los éxitos y desafíos para los estudiantes latinx en campus y varios recursos disponibles para echar una mano si alguien se siente aislado o abrumado.
También hablaron estudiantes actuales en un panel para compartir sus experiencias en la universidad y contestaron preguntas de la audiencia. Aquí abajo están Nancy Escobar (’22) Eli Cortez (’21) y Martin Rodriguez (’23) con Melissa Ramirez (’14).
Este noviembre hubo una comida para recaudar fondos para la agencia del Immigration Project. El maestro de ceremonias y presidente de la junta directiva fue David Hirst (’80) (en la primera foto de abajo). Asistieron al evento muchos empleados y profesores de IWU y este año la profa. Kathleen O’Gorman (en la segunda foto de abajo) fue la plenarista. Habló sobre sus experiencias como intérprete en los centros de detención en la frontera y las condiciones horrorosas allí. También la directora ejecutiva, Charlotte Alvarez, nos informó de las buenas obras de la agencia aquí en Illinois.
