{"id":4137,"date":"2025-12-27T06:57:13","date_gmt":"2025-12-27T06:57:13","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/?p=4137"},"modified":"2025-12-29T05:14:51","modified_gmt":"2025-12-29T05:14:51","slug":"actividades-de-hispanic-studies-durante-el-otono-octubre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/2025\/12\/27\/actividades-de-hispanic-studies-durante-el-otono-octubre\/","title":{"rendered":"Actividades de Hispanic Studies durante el oto\u00f1o: octubre"},"content":{"rendered":"

En el mes de octubre segu\u00edamos igual de ocupados y con actividades de la uni y de la comunidad, de clases y de grupos estudiantiles. <\/p>\n

1. Span 201
\nLos estudiantes de Span 201 colocaron sus carteles sobre el medio ambiente en el pasillo entre el DugOut y Sodexo. As\u00ed muchos estudiantes pudieron disfrutar de sus investigaciones.
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2. Immigration Project
\nEste a\u00f1o gente de la comunidad se reuni\u00f3 en una comida de recaudar fondos para el “Immigration Project”, una agencia sin \u00e1nimo de lucro que apoya a los inmigrantes con asuntos legales en IL (sur de Chicago) y otros estados vecinos. Este a\u00f1o hablaron varios graduados de IWU como David Hirst (’80), miembro de la junta directiva, y Sharon Chung (’00), representativa del distrito 91 en el estado de IL. Varios profesores y administradores de IWU asistieron al evento. <\/p>\n

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\"\"<\/a> David Hirsch (’80)<\/p>\n

\"\"<\/a> Sharon Chung (’00)<\/p>\n

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3. Las fiestas de Homecoming
\n\u00a1Qu\u00e9 bien lo pasamos en Homecoming este a\u00f1o! Celebramos el primer a\u00f1o del centro de humanidades con una mesa que inclu\u00eda trabajos de la clase de Don Quijote<\/em> y lo que hacen los tutores en el LRC. All\u00ed nos encontramos con Betty Hornbrook que trabaj\u00f3 como la empleada administrativa del dpto durante a\u00f1os. \u00a1Qu\u00e9 alegr\u00eda volver a verle! Y resulta que su nieto, Gavin Anderson (’26), ahora es tutor de japon\u00e9s en el LRC. <\/p>\n

\"\"<\/a> Anusha Rainey (’26) habla con Alexis Hernandez (’25)<\/p>\n

\"\"<\/a> Carmela Ferrad\u00e1ns (izqda.) y Carolyn Nadeau (drcha.) con Betty Hornbrook (en el centro)<\/p>\n

\"\"<\/a> Joanne Diaz, Cristina Almeida, Abby mann, Carolyn Nadeau, Tommy Titan, Cristina Chagolla (’27) y Alexis Hernandez (’25) <\/p>\n

Tambi\u00e9n celebramos el premio de “Outstanding Young Alumni” que recibi\u00f3 Natalie Lalagos (’12). Ella se especializ\u00f3 en los estudios hisp\u00e1nicos (e ingl\u00e9s) y se dedic\u00f3 a ense\u00f1ar espa\u00f1ol varios a\u00f1os. En Haw\u00e1i cre\u00f3 un programa de traducci\u00f3n que se llama “Transformative Translations,” que provee oportunidades para estudiantes de instituto a tomar clases universitarias en traducci\u00f3n y hacer pasant\u00edas como traductores. Despu\u00e9s de 5 a\u00f1os, el programa ahora funciona en cuatro institutos en Haw\u00e1i. \u00a1Felicidades, Natalie! <\/p>\n

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En la fiesta de “tailgating” nos encontramos con varios estudiantes graduados como Jena (Hudson) Weimholt (’05) (izqda), Val (Lambrecht) Corwin (’05) (2\u00aa a la izqda), y Jerry Watkins (’09) (a la drcha). \u00a1Fue incre\u00edble saber de ellos despu\u00e9s de varios a\u00f1os!
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4. Reuni\u00f3n de los de “Discover Ecuador: A Journey of Language and Culture”
\nDespu\u00e9s de muchas semanas, por fin el grupo de la clase de mayo que viaj\u00f3 a Ecuador (Span 201, Span 203 y Span 305), encontramos tiempo para reunirnos y cenar juntos. Comimos comida ecuatoriana, como llapingachos, empanadas y maduros asados y tb. estadounidense. Pero m\u00e1s importante pudimos volver a vernos, a ver qu\u00e9 tal todos y compartir recuerdos del viaje y la experiencia incre\u00edble que experimentamos juntos en Ecuador en mayo.
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M\u00e1s tarde, durante la semana de educaci\u00f3n internacional en noviembre, Keegan Frashier (’27) dio una charla sobre sus experiencias en el pa\u00eds.
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En el mes de octubre segu\u00edamos igual de ocupados y con actividades de la uni y de la comunidad, de clases y de grupos estudiantiles. 1. Span 201 Los estudiantes de Span 201 colocaron sus carteles sobre el medio ambiente en el pasillo entre el DugOut y Sodexo. As\u00ed muchos estudiantes pudieron disfrutar de sus … Continue reading Actividades de Hispanic Studies durante el oto\u00f1o: octubre<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":262,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[72,5,6,7,8,74,53],"tags":[],"class_list":["post-4137","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-clases-de-may-term","category-ensenaza","category-estudios-en-el-extranjero","category-eventos","category-fuera-de-clase","category-homecoming","category-premios"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/users\/262"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4137"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4137\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4164,"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4137\/revisions\/4164"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4137"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4137"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.iwu.edu\/hispanic-studies\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}