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Después de graduarse, Dani volvió a España y trabajó en una escuela primaria en las afueras de Granada con una beca del gobierno español. Después de un año decidió probar otro país usando su certificado TEFL y terminó en Costa Rica donde actualmente está viviendo y trabajando en una academia de idiomas. Enseña 4 clases en la academia y 2 clases privadas a estudiantes de 5-50 años. Le encanta su trabajo y todo que está aprendiendo sobre la cultura costariccense. En los meses que vienen piensa explorar las maravillas naturales de la tierra de los tikos.

Emmy está estudiando en Costa Rica como parte de un programa de maestría dual con American University en Washington, D.C. y la Universidad para la Paz en Ciudad Colón, Costa Rica. Ella estudia los estudios internacionales y los recursos naturales y el desarrollo sostenible. Con su programa ha viajado a varias partes de Costa Rica y otros países en Centro América. En enero regresará a D.C. para su último semestre. ¡Va a extrañar la naturaleza bellísima!

César está de sabático en Costa Rica, escribiendo sobre Mario Vargas Llosa y dando un curso del mismo autor en la Universidad de Costa Rica.

Heather tiene una segunda concentración en los estudios hispánicos y este fin de semana habló durante la cena de benefactores para expresar su gratitud por la beca “Promise” que ha recibido.
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El año pasado Heather también recibió otra beca de la fundación Mellon para asistir con un proyecto de investigación de la profa. Nadeau.
Para más información de la ayuda financiera para estudiantes ve “Illinois Wesleyan Announces 33 New Scholarships” y para becas específicamente designadas a los estudiantes de los estudios hispánicos, ve “Hispanic Studies Grant Opportunities.”

Con el apoyo de una beca de la fundación Mellon, el dpto. invitó a Jennifer McCoy, catedrática de ciencias políticas en la universidad de Georgia State y directora del programa de las Américas en el Carter Center en Atlanta. Vino a charlar con la clase, Span 280: Reading and Writing Culture, sobre los derechos humanos en Venezuela, y también a dar una charla a campus: “Conflict, Democracy and Revolution in Post-Chavez Venezuela.”

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También agradecemos el apoyo de Latin American Studies Team, International Studies y también del Center for Human Rights.

El 24 de septiembre más de cien estudiantes y empleados de IWU se juntaron con otros miembros de la comunidad para aprender sobre las clases que forman parte del conjunto de clases “puentes y muros” y para formular y compartir ideas efectivas para mejorar la calidad de vida en nuestra comunidad. Muchas clases de español, Span 203, Span 240, Span 280 y Span 314 participaron en este taller interactivo.

Este verano Hannah Smith pasó varias semanas en Arusha, Tanzania trabajando en un hospital. Dijo que nunca esperaba aprender tanto ni participar tan directamente en tantos partos.
Aquí están algunas de las imágenes de su experiencia.

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